Материалов:
1 005 021

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 5936

Страница 11 из 594

О решении релятивистской обратной задачи для суммы нелокальных сепарабельных квазипотенциаловРешена релятивистская обратная задача для случая, когда полный квазипотенциал, описывающий

Inverse Problem for Source Function in Parabolic Equation at Neumann Boundary ConditionsОбратная задача определения функции источника для параболического уравнения c краевыми условиями

Регулятор полного успокоения для линейной автономной дифференциальной системы с запаздываниемДля спектрально управляемой дифференциальной системы с запаздыванием строится обратная связь

An inverse problem for a quasilinear heart conductivity equation with an integral redetermination условия переопределения, с тем чтобы обратная задача была однозначно разрешима.

Обратная задача для "писем счастья"Обратная задача для "писем счастья"

Обратная конвергенция: модель печатной версии для электронного СМИ (на примере журнала «Томский обзор»): магистерская диссертация по направлению подготовки: 42.04.02 - ЖурналистикаОбратная конвергенция: модель печатной версии для электронного СМИ (на примере журнала «Томский

Изучение финансов домашних хозяйств студентов как обратная сторона образовательного процессаИзучение финансов домашних хозяйств студентов как обратная сторона образовательного процесса

Создание обучающей программы по теме "Обратная матрица": выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 01.03.02 - Прикладная математика и информатикаСоздание обучающей программы по теме "Обратная матрица": выпускная бакалаврская работа по

Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. Ч. 6. Вып. 51. С. 392-398. Обратная связь как механизм осуществления открытости образовательного процесса
. 392-398. Обратная связь как механизм осуществления открытости образовательного процесса

Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. Ч. 6. Вып. 51. С. 392-398. Обратная связь как механизм осуществления открытости образовательного процесса
. 392-398. Обратная связь как механизм осуществления открытости образовательного процесса

Страница 11 из 594