По вашему запросу найдено документов: 831192
Страница 2 из 83120
Выносливость железобетонных конструкций в зоне совместного действия изгибающих моментов и поперечных сил при многократно повторяющихся нагрузках: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора технических наук: специальность 05.23.01 - Строительные конструкции, здания и сооруженияВыносливость железобетонных конструкций в зоне совместного действия изгибающих моментов и
Теоретико-методологический подход к стратегическому управлению развитием социально-экономических систем на основе межтерриториальных взаимодействий: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора экономических наук: специальность 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика) доктора экономических наук: специальность 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством
КРИЗИС КАК ПОКАЗАТЕЛЬ НАЗРЕВШИХ
СОЦИАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
// Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки 2008 N4В статье рассматривается сущность и содержание понятий «социальное изменение» и «социальный кризис
СОЦИАЛЬНЫЙ КРИЗИС И ИННОВАЦИОННОЕ
РАЗВИТИЕ КАК УСЛОВИЕ ЕГО ПРЕОДОЛЕНИЯ
// Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки 2009 N5. Показывается, что выход из кризиса невозможен без внедрения различных инноваций и реализации инновационных
Автоматизация регистрации заявок на информационно-технологическое сопровождение франчайзинговой фирмы 1С (на материалах ООО "Управление ОПТИМА") фирмы 1С (на материалах ООО "Управление ОПТИМА")
Диалектный синтаксис татарского языка: (простое предложение): автореферат диссертации на соискание ученой степени к. филол. н.: 10.02.02
Арабские заимствования в тюрко-татарском памятнике XIV века "Нахдж ал-Фарадис" Махмуда ал-Булгари: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук: специальность 10.02.20 - Языки народов Российской Федерации (татарский язык)
STEAM-ОБРАЗОВАНИЕ В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ ШКОЛЬНИКОВ развитию научно-технического творчества детей и молодежи.
Страница 2 из 83120
Фасеты
Партнеры
Индексация
