По вашему запросу найдено документов: 32226
Страница 20 из 3223
Аспекты преподавания технических дисциплин при подготовке специалистов по информационной безопасности время рост потребности рынка труда не должен приводить к снижению
качества подготовки кадров.
Гражданин Офицер : [газета] : известия Советов офицерских депутатов Томского гарнизонаГражданин Офицер : [газета] : известия Советов офицерских депутатов Томского гарнизона
Подготовка горных инженеров в Белгородском государственном национальном исследовательском университетеПодготовка горных инженеров в Белгородском государственном национальном исследовательском
Подготовка высококвалифицированных кадров и проведение научных исследований Белорусским государственным технологическим университетом для предприятий нефтегазохимического комплексаВ статье рассмотрены вопросы подготовки, высококвалифицированных кадров и проведение научных
Подготовка высококвалифицированных кадров и проведение научных исследований Белорусским государственным технологическим университетом для предприятий нефтегазохимического комплексаВ статье рассмотрены вопросы подготовки высококвалифицированных кадров и проведения научных
Подготовка специалистов деревообработки в университетах Союзного государстваПодготовка специалистов деревообработки в университетах Союзного государства
Повышение качества подготовки научных кадров высшей квалификации на основе внедрения инновационных ресурсов и технологийПодготовка научных кадров высшей квалификации является одним из важнейших
сегментов
RUSSIA'S CONTRIBUTION TO SECURITY IN CENTRAL ASIA между Россией и государствами Центральной Азии. Подготовка офицерских кадров для силовых структур также
Подготовка И. М. Разгоном кадров историков высшей квалификации В ТГУПодготовка И. М. Разгоном кадров историков высшей квалификации В ТГУ
Профессиональная подготовка архитектурно-инженерных кадров Владивостока на рубеже XIX-XX вв.Профессиональная подготовка архитектурно-инженерных кадров Владивостока на рубеже XIX-XX вв.
Страница 20 из 3223
Фасеты
Партнеры
Индексация
