Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 20120

Страница 21 из 2012

Техника речи как компонент культуры устной речи педагогаВ данной статье рассматривается важный компонент культуры устной речи педагога - техника речи. На

Формирование устной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи II уровня в условиях коррекционно-развивающего центраВыпускная квалификационная работа посвящена проблеме формирования устной речи у дошкольников с

Структура эпидейктической речи (на примере нобелевских речей лауреатов премии по литературе и премии мира) Нобелевской премии показаны три наиболее распространенные структуры речи: последовательная («цепочечная

Формирование богатства речи у детей среднего дошкольного возраста дошкольного возраста, лингвистические основы формирования богатства речи, анализ программ ДОУ в аспекте

Коррекция звукопроизносительной стороны речи у детей с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопункта нарушений звукопроизносительной стороны речи у детей с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопункта. В

Использование сюжетно-ролевых игр при формировании диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием сюжетно-ролевых игр. В

Формирование лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в игровой деятельности лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Дана

Логопедическая работа по развитию связной речи у дошкольников с косоглазием и амблиопией на основе формирования восприятия, понимания и воспроизведения эмоцийВ статье представлены результаты исследования лексико-грамматического строя, связной речи и

Формирование грамматических средств языка у дошкольников с общим недоразвитие речи формирования грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень). С опорой на

Формирование связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи на логопедических занятиях в детском саду формированию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. В работе подробно освещается

Страница 21 из 2012