Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 81551

Страница 26 из 8156

Информационно-коммуникативные технологии как средство развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование

Коммуникативная ситуация как средство формирования навыков взаимодействия у старших дошкольников с детским церебральным параличом : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование

Использование нейропсихологических приемов в логопедической коррекции общего недоразвития речи у дошкольников : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование дошкольников : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное

Средства формирования лексико-семантической стороны речи у дошкольников с нарушением слуха : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое

Комплексный подход в преодолении артикуляционных расстройств у лиц с афазией : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование

Средства развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование

Средства формирования эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование недоразвитием речи : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное

Использование метода социальной истории в логопедической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование аутистического спектра : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.04.03 - Специальное

Формирование речевых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра с помощью театрализованной игры : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование театрализованной игры : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное

Средства формирование речи у слабослышащих детей : дипломная работа (проект) специалиста по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование

Страница 26 из 8156