Навыки и умения самопрезентации как составляющие межкультурной компетенцииВ статье рассмотрены перцептивно-стратегические навыки и
умения, а также
коммуникативные навыки и
Профессионально ориентированные задания как средство обучения иностранному языку профессиональной сферы неязыкового вуза, определены
профессионально значимые
умения при обучении, разработан комплекс
профессионально