По вашему запросу найдено документов: 29511
Страница 33 из 2952
Education of Foreign Languages Examined Using the Semantic Differential (CLIL method) or new activating teaching methods. © 2023, Pro Scientia Publica Foundation. All rights
Индивидуализация проблемных ситуаций в учебном процессе вуза (на материале изучения немецкого языка на языковом факультете)обучение иностранному языку
Практико-ориентированное обучение студентов в системе LMS Moodle усвоение знаний, практико-ориентированное обучение направлено на формирование у студентов знаний, умений и
Активные методы обучения иностранному языку как средство формирования профессиональной культуры студентов университетаобучение иностранному языку
Психолого-акмеологические основания высшего профессионального образования : учебное пособиезнаково-контекстное обучение
Цели, содержание и принципы методики формирования иноязычного тезауруса студентовпрофессионально-ориентированное обучение
Проблема педагогического управления ходом удаленного занятия по иностранному языку в вузедистанционное обучение
Особенности взаимодействия "преподаватель - студент" в условиях дистанционного обучениядистанционное обучение
Использование моделей смешанного обучения при обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностейСмешанное обучение
Страница 33 из 2952
Фасеты
Партнеры
Индексация
