По вашему запросу найдено документов: 97499
Страница 6 из 9750
Комплексные занятия как средство преодоления темповой задержки речевого развития у детей раннего возраста : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (дефектологическое) образование
Игра как средство формирования лексико-грамматического строя речи у дошкольников с ОНР : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование
ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В УСЛОВИЯХ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЫ : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование
Индивидуальная образовательная программа как условие обучения детей с задержкой психического развития в общеобразовательной организации : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование
Развитие коммуникативных навыков и умений у детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями средствами игровой деятельности : магистерская диссертация по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование
Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование
Комплексный подход в преодолении заикания у детей дошкольного возраста : выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование работа по направлению подготовки: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование
Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологовОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
Аналитический обзор федеральных государственных образовательных стандартов в системе общего, специального и высшего образования: новый контекст подготовки учителя-дефектологаДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологовОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
Страница 6 из 9750
Фасеты
Партнеры
Индексация
