Технология эмоционального развития будущих учителей начальных классов средствами музыкиТехнология эмоционального развития будущих учителей начальных классов средствами
музыки Педагогическое проектирование и конструирование на основе модели метода компаративного анализа музыки. Представлен вероятностный алгоритм авторского метода компаративного анализа
музыки по активизации духовных и
Психологические условия профессиональной деятельности учителя музыки роль принадлежит личности и профессионально важным качествам
учителя музыки, являющегося руководителем
Компоненты готовности учителя музыки к развитию креативности младших школьников. Акцентируется внимание на основных компонентах готовности будущего
учителя музыки к развитию креативности
К вопросу использования информационных технологий на уроках музыкиВ статье рассматриваются возможности применения информационных технологий в уроках
музыки в школе
Социально-личностная компетентность учителя как феноменСоциально-личностная компетентность
учителя как феномен