ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЭПОСА И СКАЗОК КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СИБИРИ сказки
коренных малочисленных
народов Сибири. Цель статьи – выявить образовательные возможности эпоса и
КАТЕГОРИЗАЦИЯ ПОСЛОВИЧНОЙ СЕМАНТИКИ: "ТРЮИСТИЧЕСКИЕ ПОСЛОВИЦЫ". неочевидные, стереотипные vs. нестереотипные закономерности действительности (на материале пословиц
коренных