По вашему запросу найдено документов: 70813
Страница 1 из 7082
Концептуальные и теоретические основы определения сущности понятия "инклюзивное образование" сопоставлению разных концепций, касающихся трактовки понятий "инклюзивный" и "инклюзивное образование", учитывая
Инновации цифровизации: нейротехнологии и роботы в инклюзивном образовательном процессeИНКЛЮЗИВНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Особенности функционирования инклюзивного пропедевтического центра потребностями (ООП), и вовлечение в образовательный процесс дополнительных кадровых ресурсов; во-вторых, в
Инклюзивность - ключевое слово социальной и экономической повестки развития общества
современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Данный процесс понимается
как неотъемлемая
Эффективные технологии обучения иностранному
языку детей с особыми образовательными потребностями в инклюзивной образовательной среде. потребностями в процесс обучения. Определена
значимость их использования в педагогической деятельности.
Гуманизм и образовательный процессМинаев Валерий Владимирович.
Гуманизм и образовательный процесс [Электронный ресурс] / В. В
Гуманизм и образовательный процесс [Электронный ресурс] / В. В
Образовательный продукт: понятие и ценность оказывает ключевое влияние на весь образовательный процесс, все его этапы и все аспекты связанной с ним
Инклюзивный подход в организации занятий с использованием технических средств и фитнеса лицами пенсионного возрастаИнклюзия рассматривается как процесс включения граждан пожилого возраста в социум для продолжения
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
К РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИинклюзивный подход в образовании; компоненты готовности педагога начальной школы к инклюзивной
FEATURES OF AN INCLUSIVE APPROACH TO THE DESIGN OF THE MUSEUMВ статье представлен процесс реального включения людей с инвалидностью в активную общественную
Страница 1 из 7082
Фасеты
Партнеры
Индексация
