По вашему запросу найдено документов: 10018
Страница 1 из 1002
Развитие внутренней мотивации к обучению у умственно отсталых обучающихся на начальной ступени образованияКОНТРОЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Формирование социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в сюжетно-ролевой игреКОНТРОЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Использование дидактических игр при коррекции нарушений произношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартриейКОНТРОЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Коррекция нарушения устной речи у детей с задержкой психического развития младшего школьного возрастаКОНТРОЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Формирование словаря прилагательных у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня на занятиях по изобразительной деятельности деятельностью. 4) провести контрольный эксперимент и сравнить результаты исследования. Методы исследования: при
ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА
ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ В УСЛОВИЯХ ПРАКТИЧЕСКОГО (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО) ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯпедагогический эксперимент
Коррекция нарушений письма у младших школьников с дизартрией с целью коррекции выявленных у детей нарушений письма, и контрольный эксперимент, основной задачей
Развитие связной речи на материале рассказа-повествования у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня контрольный эксперимент, основной задачей которого было определение эффективности проведенной логопедической
Развитие навыков саморегуляции у младших школьников основании этого был реализован констатирующий, формирующий и контрольный эксперимент. Контрольный этап
Формирование артикуляционной моторики в системе коррекции ФФНР у детей дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией дизартрией. Во второй главе описан контрольный эксперимент и анализы его результатов. Обследование
Страница 1 из 1002
Фасеты
Партнеры
Индексация
