Одаренность как психолого-педагогическая проблемаВ статье раскрывается сущность феномена «
одаренность» с точки зрения психологов, педагогов, а также
Развитие музыкальной одаренности в период дошкольного детства как психолого-педагогическая проблема дошкольного детства. Большое внимание уделяется раскрытию содержания понятий "
одаренность", "музыкальная
Коммуникация и одаренность: поиск общего предметного поляКоммуникация и
одаренность: поиск общего предметного поля
Одаренность с дисгармоничным типом развития как свойство ребенка с синдромом АспергераСивашинская, Е. Ф.
Одаренность с дисгармоничным типом развития как свойство ребенка с синдромом