МИГРЕНЬ И КЛИНИЧЕСКАЯ ИНЕРЦИЯ ЧТО МЫ МОЖЕМ СДЕЛАТЬНАПРИЕНКО, М.В.,
ЛАТЫШЕВА, Н.В.,
АРТЕМЕНКО, А.Р.,
ОСИПОВА, В.В.,
ТАБЕЕВА, Г.Р.,
ФИЛАТОВА, Е.Г.,
АХМАДЕЕВА, Л.Р.,
СМЕКАЛКИНА, Л.В. работали
в поликлинике и стационаре (49 и 24% соответственно),
в специализированных кабинетах и центрах ГБ
МИГРЕНЬ И КЛИНИЧЕСКАЯ ИНЕРЦИЯ ЧТО МЫ МОЖЕМ СДЕЛАТЬНАПРИЕНКО, М.В.,
ЛАТЫШЕВА, Н.В.,
АРТЕМЕНКО, А.Р.,
ОСИПОВА, В.В.,
ТАБЕЕВА, Г.Р.,
ФИЛАТОВА, Е.Г.,
АХМАДЕЕВА, Л.Р.,
СМЕКАЛКИНА, Л.В. работали
в поликлинике и стационаре (49 и 24% соответственно),
в специализированных кабинетах и центрах ГБ
Мигрень и клиническая инерция: что мы можем сделать?NAPRIENKO, M.V.,
LATYSHEVA, N.V.,
ARTEMENKO, A.R.,
OSIPOVA3, V.V.,
TABEEVA, G.R.,
FILATOVA, E.G.,
AKHMADEEVA, L.R.,
SMEKALKINA, L.V.,
НАПРИЕНКО, М.В.,
ЛАТЫШЕВА, Н.В.,
АРТЕМЕНКО, А.Р.,
ОСИПОВА3, В.В.,
ТАБЕЕВА, Г.Р.,
ФИЛАТОВА, Е.Г.,
АХМАДЕЕВА, Л.Р.,
СМЕКАЛКИНА, Л.В. работали
в поликлинике и стационаре (49 и 24% соответственно),
в специализированных
кабинетах и центрах ГБ
Использование образовательных инноваций в подготовке будущих логопедовИспользование образовательных инноваций
в подготовке будущих логопедов