ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА САМООБРАЗОВАНИЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА САМООБРАЗОВАНИЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ 
ХИМИИ СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ 
СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИСТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ 
СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ 
ХИМИИ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ ХИМИИ В КЛАССАХ С ДЕТЬМИ С ОВЗПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ 
ХИМИИ В КЛАССАХ С ДЕТЬМИ С ОВЗ
 МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ХИМИИ В ФОРМАТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДАМЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО 
УЧИТЕЛЯ ХИМИИ В ФОРМАТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА
 Будущие учителя химии и полилингвальностьв статье рассмотрен вопрос об особенностях работы учителей и студентов, будущих учителей 
химии, с
 Политические архаизмы будущих учителей обществознания города Екатеринбурга Екатеринбурга. 
Будущие учителя рассматриваются в двух аспектах: социально-профессиональном и политико
 Политические архаизмы будущих учителей обществознания города Екатеринбурга Екатеринбурга. 
Будущие учителя рассматриваются в двух аспектах: социально-профессиональном и политико
 СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ компетенций 
учителя в условиях новой цифровой образовательной сре-ды. Согласно задачам, изложенным в приказе