Оценка лексической и синтаксической сложности текстов, представленных в российских учебных пособияхДанное исследование является частью более крупного проекта по изучению предикторов сложности
текста Сложность текста: status quo или движение вперед?Сложность текста: status quo или движение вперед?
Терминологическая плотность как предиктор сложности текстаВ данной статье предлагается метод оценки сложности
текста, лексическим предиктором которого
Подходы к оценке сложности текста текста, имеет в качестве объектов исследования лингвистические параметры
текста, чтение как когнитивный
Дискурсивная комплексология: смена парадигм или трансформация терминологии?Предложен исторический обзор взглядов на понятия «
сложность текста как единицы языка» и «трудность
Длина предложения как фактор сложности текста учебного материалаЗначимость исследования
текста продиктована возрастающей его ролью в современном мире. Наиболее
Оценка сложности как этап лингвистической экспертизы текста использовать параметры длины слова и длины предложения для оценки читабельности
текста. Алгоритм сравнительной