Психология профессиональных элит:
социально-психологическую, потребностно-мотивационную, эмоционально-волевую, ценностно-ориентационную и
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ КАК ВАЖНЕЙШАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПСИХОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЭЛИТСОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
ЗРЕЛОСТЬ КАК ВАЖНЕЙШАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПСИХОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЭЛИТ
Зрелость человека в трактовках философии и ее многомерность соответствующими себе. Делается вывод о том, что процесс становления зрелости личности обусловлен
социально Homo infantilis в антропологической модели современной культуры причины превращения инфантильного человека (homo infantilis) в доминирующий
социально Специфика активности преподавателей и студентов РУДН в контексте элитологического формирования личности осуществить проверку теоретической модели психологии элит, которая включает ряд составляющих:
социально Стратегии и технологии преодоления конфликтующих реальностей в жизнедеятельности людей в возрасте поздней зрелостиЗеер, Э. Ф.,
Сыманюк, Э. Э.,
Буковей, Т. Д.,
Zeer, E. P.,
Symaniuk, E. E.,
Bukovey, T. D. В статье анализируются
социально-психологические и профессиональные особенности людей в возрасте
Социально-психологический тренинг как условие развития профессиональной зрелости старшеклассниковСоциально-психологический тренинг как условие развития профессиональной зрелости старшеклассников