КЛАССИЧЕСКИЙ УРОК В КОНТЕКСТЕ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙКЛАССИЧЕСКИЙ
УРОК В КОНТЕКСТЕ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
РАЗНООБРАЗИЕ ФОРМ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА УРОКАХ ХИМИИРАЗНООБРАЗИЕ ФОРМ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА УРОКАХ
ХИМИИ ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХИМИИ С ВВЕДЕНИЕМ ФГОС ООООПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО
ХИМИИ С ВВЕДЕНИЕМ ФГОС ООО
Интегрированный урок как способ повышения эффективности процесса обучения химии в школеИнтегрированный
урок как способ повышения эффективности процесса обучения
химии в школе
К ВОПРОСУ ЭКОЛОГИНИЗАЦИИ ШКОЛЬНОГО КУРСА ХИМИИК ВОПРОСУ ЭКОЛОГИНИЗАЦИИ ШКОЛЬНОГО КУРСА
ХИМИИ РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ В КУРСЕ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ЧЕРЕЗ МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИРАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ В КУРСЕ ОРГАНИЧЕСКОЙ
ХИМИИ ЧЕРЕЗ МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ
Особенности использования форм контроля знаний учащихся на уроках химииРассмотрены вопросы применения на уроках
химии в средней школе
некоторых форм контроля знаний