Материалов:
1 005 021

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Исследование отношения родителей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, к обучению детей альтернативным средствам коммуникации

Дата публикации: 2022

Дата публикации в реестре: 2023-12-05T16:39:06Z

Аннотация:

В статье представлен опыт использования альтернативных средств коммуникации для обучения навыкам вербального поведения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РОДИТЕЛИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ТЯЖЕЛЫЕ МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА, СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ОБУЧЕНИЕ КОММУНИКАЦИИ, АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СПОСОБЫ ОБЩЕНИЯ, ТМНР, СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ТМНР, СРЕДСТВА АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ, СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, НАВЫКИ ВЕРБАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, CHILDREN WITH SEVERE MULTIPLE DEVELOPMENTAL DISORDERS, SEVERE MULTIPLE DEVELOPMENTAL DISORDERS, FAMILY EDUCATION, CHILD-PARENT RELATIONS, ALTERNATIVE COMMUNICATION, ALTERNATIVE COMMUNICATION TOOLS, PARENTS, INTERPERSONAL COMMUNICATION

Тип: Article


Связанные документы (рекомендация CORE)