Формирование навыков письма у старших дошкольников с задержкой психического развитияФормирование навыков
письма у старших дошкольников с задержкой психического развития
Когнитивный подход к формированию фонетической компетенции у будущих учителей немецкого языка внимание уделено процессу и механизмам формирования фонетического
навыка как основного компонента