Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 140542

Страница 14 из 14055

Применение ламинарных крючков LSZ в комбинации с транспедикулярной фиксацией в хирургии тяжелых форм сколиоза у детей с завершенным потенциалом роста : специальность 14.01.15 "Травматология и ортопедия" : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук развития интра- и послеоперационных осложнений, связанных с использованием транспедикулярных винтов на

Применение ламинарных крючков LSZ в комбинации с транспедикулярной фиксацией в хирургии тяжелых форм сколиоза у детей с завершенным потенциалом роста : специальность 14.01.15 "Травматология и ортопедия" : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук развития интра- и послеоперационных осложнений, связанных с использованием транспедикулярных винтов на

NEUROLOGICAL DISODERS AFTER INTERNAL ORGANS TRANSPLANTATION
НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ ПОСЛЕ ТРАНСПЛАНТАЦИИ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ

Ni, Co, Cu и Mo в почвах степей Минусинской межгорной впадинытяжелые металлы

Mild Vascular Cognitive Impairment тяжести выделяют легкие, умеренные и тяжелые когнитивные нарушения. Необходимо максимально раннее

Преодоление дисграфии, обусловленной нарушением операций анализа и синтеза, у обучающихся с нарушением интеллектуального развития (умственной отсталостью) комплекса упражнений, основным направлением которого является преодоление дисграфии на почве нарушения

Психология детей с нарушениями развития (часть 2)
психологических особенностей детей дошкольного и школьного возраста, имеющих нарушения развития. Предназначено для

Психология детей с нарушениями развития (часть 1)
психологических особенностей детей дошкольного и школьного возраста, имеющих нарушения развития. Предназначено для

Этиология, патогенез и клинические проявления синдрома дефицита внимания и гиперактивности в различные периоды онтогенезаНАРУШЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ

Педагогические условия совершенствования умений текстообразования у учащихся 4-5 классов с общим недоразвитием речиДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ

Страница 14 из 14055