По вашему запросу найдено документов: 21566
Страница 17 из 2157
Educational technology of B. I. Vershinin: the content and featuresпедагогические технологии
Психология и педагогика в XXI веке. Очерки научного развития: материалы 19-й международной научно-практической конференции. С. 8-12. Освоение понятийного аппарата педагогики на основе концептуализации научно-педагогического знаниянаучно-педагогические знания
Психология и педагогика в XXI веке. Очерки научного развития: материалы 19-й международной научно-практической конференции. С. 8-12. Освоение понятийного аппарата педагогики на основе концептуализации научно-педагогического знаниянаучно-педагогические знания
Психология и педагогика в XXI веке. Очерки научного развития: материалы 19-й международной научно-практической конференции. С. 8-12. Освоение понятийного аппарата педагогики на основе концептуализации научно-педагогического знаниянаучно-педагогические знания
Психология и педагогика в XXI веке. Очерки научного развития: материалы 19-й международной научно-практической конференции. С. 8-12. Освоение понятийного аппарата педагогики на основе концептуализации научно-педагогического знаниянаучно-педагогические знания
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Психолого-педагогические условия развития художественных умений студентов-архитекторов в процессе обучения академическому рисункуРассматриваются психолого-педагогические основы формирования учебных, художественных умений и
Роль методических задач в реализации компетентностного подхода при подготовке будущего учителя физикипедагогические задачи
Кейс-стади как активный метод обучения иностранным языкам в педагогическом вузепедагогические ситуации
Педагогическая модель формирования профессионально-ценностных установок студентов НГПУ, изучающих социальную работупедагогические модели образования
Страница 17 из 2157
Фасеты
Партнеры
Индексация
