Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 33511

Страница 2 из 3352

Интегрированный предметно-языковой подход (CLIL) как способ преодоления когнитивных издержек билингвального обученияВ статье раскрывается сущность интегрированного предметно-языкового подхода в обучении CLIL

Развитие научного потенциала бакалавра по профилю "Изобразительное искусство" средствами графического формообразования

Теория и применение эрмитовых конечных элементов, менее изученных и распространенных в практических приложениях, чем традиционные лагранжевы элементы

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА НА ОСНОВЕ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ИНТЕГРАЦИИВ статье рассматривается возможность применения принципов предметно-языковой интеграции в

Элементы управления и регулирования гидропневмосистемУчебная программа "Элементы управления и регулирования гидропневмосистем" кафедры

Организация предметно-пространственной среды учебного класса в начальной школеРаскрывается специфика предметно-пространственной среды учебного класса, а также обозначаются зоны

ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА КАБИНЕТА "ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА ИФМК ИМ. ЛЬВА ТОЛСТОГО КФУ" КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА КАБИНЕТА "ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА ИФМК ИМ. ЛЬВА ТОЛСТОГО КФУ" КАК

Математика – способ мыслительных преобразований

Выдающиеся пространственные сооружения последних 20 летВыдающиеся пространственные сооружения последних 20 лет

Реализация предметно-языкового интегрированного обучения на уроках немецкого языкаРеализация предметно-языкового интегрированного обучения на уроках немецкого языка

Страница 2 из 3352