Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 70328

Страница 5 из 7033

Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины "Концепции современного естествознания" для студентов-бакалавров I курса заочной формы обучения во 2 семестре по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (профиль: Логопедия) (сокращённый срок обучения 3 года)Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества даны для студентов

Electronic journal of student academic achievements кредитно-модульной системы обучения и балльно-рейтинговой системы оценки качества освоения студентами

ECTS in Russian Higher Education: Experience, Problems, Perspectives народов (РУДН). Рассмотрена специфика ECTS, проиллюстрированы особенности используемой при этом балльно

Методические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины "Философские проблемы естествознания" для магистрантов I курсаМетодические указания по балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения учебной дисциплины

Влияние использования балльно-рейтинговой системы обучения на успеваемость студентовКуликова О. В. Влияние использования балльно - рейтинговой системы обучения на успеваемость

MOTIVATION ROLE IN EDUCATIONAL PROCESS ON AN EXAMPLE OF COURSES "HISTORY OF RUSSIA" AND "GENERAL HISTORY"балльно-рейтинговая система

THE USE OF ELECTRONIC JOURNALS IN SCORE RATING ACCOUNTING SYSTEM OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENTS OF STUDENTS кредитно-модульной системы обучения и балльно-рейтинговой системы оценки качества освоения студентами

Балльно-рейтинговая система оценки как инструмент повышения качества образованияОпыт использования балльно-рейтинговой системы оценки в преподавании ряда психолого

Балльно-рейтинговая система оценки качества знаний учащихся в ходе обучения русскому языку как иностранномуВ статье анализируется возможность применения балльно-рейтинговой системы ECTS1 в оценке

Адаптация студентов вуза к балльно-рейтинговой оценке успеваемости по математическим дисциплинамБалльно-рейтинговая оценка успеваемости студентов как одна из составляющих общей системы качества

Страница 5 из 7033