Формирование личностной готовности к обучению в школе личностной
готовности к обучению в школе через представление сущности и критериев
готовности ребенка к
ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ КАК РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ одаренными учащимися. Использованы следующие методы исследования: анализ специальной (
психологической и