По вашему запросу найдено документов: 89440
Страница 6 из 8944
Субъект и объект в рамках феноменалистического подхода: бытие аксиологического субъекта в системе символических форм значения. Система перцептивных значений представляет собой объект, а система аффективных значений — субъект
PREPARATION OF THE TEACHER FOR THE ORGANIZATION OF EDUCATIONAL ACTIVITY WITH STUDENTS OF HIGHER SCHOOL деятельности в воспитательно-образовательном пространстве вуза. Автор раскрывает данную проблему с позиций
Возможности реализации технологии карьерного лифта в высших учебных заведениях учебных заведениях. В работе представлена субъект-ориентированная концептуальная модель реализации
Организация как субъект и объект коллективной деятельностиОрганизация как субъект и объект коллективной деятельности
ФАКТОРЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТЧУЖДЕНИЯ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ СОТРУДНИКАМИ ОРГАНИЗАЦИЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ТИПА
// Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки 2013 том155 N6 социально-экономической активности субъектов профессиональной деятельности. Экспериментально показано, что
LEGAL STATUS OF ARBITRATION MANAGERS IN THE RUSSIAN FEDERATION деятельности. Арбитражный управляющий действует на основании закона, назначается судом. Вознаграждение и
Специальный субъект преступленияЛукьянчикова, Е. Ф. Специальный субъект преступления / Е. Ф. Лукьянчикова, И. А. Лифинцев // Наука
МЕТОДЫ АНАЛИЗА И РАЗРАБОТКИ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИДанная статья посвящена деятельности предприятий, задействованных в ракетно
К ПРОБЛЕМЕ МЕТОДОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ ПОКОЛЕНИЯ Z системы образования. Систематизированы результаты исследований познавательной деятельности представителей
Формирование личностной готовности учащихся в структуре и содержании личностно-ориентированного подхода в системе высшего образования выступал как полноценный субъект учебно-познавательной деятельности, важно реализовать определенные
Страница 6 из 8944
Фасеты
Партнеры
Индексация
