Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 32134

Страница 7 из 3214

Спортивный психолог. № 1. С. 85-89. Влияние индивидуально-психологических особенностей личности студентов факультетов физической культуры на эффективность их профессиональной подготовки
Поливаев А. Г., Гераськин А. А., Григорович И. Н.
профессионально-педагогические умения
МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА
Емельянова Т.В.
эффективность и целесообразность при формировании англоязычных профессионально ориентированных коммуникативных
Реализация модульного обучения в контексте дисциплины "Дирижирование"
Бодишевская, Н. Н.
-исполнительской дисциплины “Дирижирование” в условиях классического университета. Автором представлен опыт модульного подхода
К концепции преподавания истории России как общеобразовательной дисциплины для иностранных студентов
Егорова Л.И.
К концепции преподавания истории России как общеобразовательной дисциплины для иностранных
Проблемы обучения иностранных учащихся общетеоретическим дисциплинам на этапе довузовской подготовки (из опыта работы секции общетеоретических дисциплин кафедры профессионально-речевой коммуникации международного факультета БелГУ)
Боева, Л. Е., Кулик, С. С., Черкашина, О. М.
подготовки (из опыта работы секции общетеоретических дисциплин кафедры профессионально-речевой коммуникации
Профессионально-ориентированные умения студентов, формируемые в процессе использования информационных технологий
Федорович, Н.Н.
Профессионально-ориентированные умения студентов, формируемые в процессе использования
Компетентность техника-программиста в области применения математических методов для решения профессионально ориентированных задач с использованием специализированных программных продуктов
Дубенецкая, Е. Р.
В статье определены требования к формированию содержания профессионально ориентированных задач
Компетентностно-ориентированные задания как способ оценки результативности правового обучения
Мошкарева, А. П.
, показателей и критериев их оценивания с целью улучшения качества фонда оценочных средств дисциплины правовой
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ ФХиМО НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ "КОМПОЗИЦИОННОЕ ФОРМООБРАЗОВАНИЕ"
САМСОНОВ Борис Васильевич, ИСАЕВА Лидия Андреевна
студентов факультета художественного и музыкального образования (далее ФХиМО) на основе изучения дисциплины
Professionally-oriented discourse in elt framework
Mordovina, T. V., Voyakina, E. Yu.
профессионально-ориентированный дискурс

Страница 7 из 3214

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core