Художественные произведения С.Н. Сергеева-Ценского как объект лингвистического исследования развитие
художественного стиля и в развитие языка. Особенности
художественного воплощения писателем
Дидактический потенциал мультимедийных технологий в чтении художественного произведения средства повышения интереса к чтению и углубления понимания
художественного текста у детей. Обсуждаются
The image of the author and character in the Russian literary text определяется способ отделения образа автора от персонажа
художественного произведения. Приводится ряд признаков
LANGUAGE PERSONALITY OF THE CHILD IN A LITERARY TEXT вывод о том, что языковая личность персонажа
художественного произведения складывается из анализа трех