Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 138302

Страница 1 из 13831

Обучение иноязычному дискурсу на основе когнитивно-ориентированных образовательных технологий
Нагель, Ольга Васильевна, Темникова, Ирина Геннадьевна, Найман, Евгений Артурович, Гураль, Светлана Константиновна
Обучение иноязычному дискурсу на основе когнитивно-ориентированных образовательных технологий
Предпосылки использования дистанционных образовательных технологий в системе высшего профессионального образования
Калинина, С. Д.
Предпосылки использования дистанционных образовательных технологий в современных университетах.
Современные педагогические технологии как средство подготовки компетентных специалистов
Кайдалова, Л. Г.
Теоретико-методические аспекты внедрения педагогических технологий в подготовку компетентных
Использование социальных технологий в обучении профессионально-ориентированному иноязычному общению
Грицай, Н. А., Довгулевич, Н. Н.
образовательные технологии, которые позволяют организовать учебный процесс, учитывая профессиональную
Когнитивно-дискурсивная технология в обучении иноязычной межкультурной коммуникации
Обдалова, Ольга Андреевна
коммуникации. Концептуальной основой когнитивно-дискурсивной технологии служит опора на научную концепцию
О методическом обеспечении и системе оценки знаний студентов в уровневой образовательной технологии
Марченко, Владимир Матвеевич, Борковская, Инна Мечиславовна, Пыжкова, Ольга Николаевна
образовательной технологии. Подчеркивается важность личностно-ориентированной уровневой образовательной
Использование личностно-ориентированных технологий в обучении русскому языку детей с интеллектуальной недостаточностью
Ильина, С. Ю., Чижова, А. С.
В статье раскрывается значение использования личностно-ориентированных технологий в развитии
Показатели эффективности образовательных технологий для формирования логического мышления учащихся
Пархоменко, Е. Н.
обладают образовательные технологии. Приведена характеристика известных образовательных технологий с
Профессиональная компетентность студентов как результат реализации современных практико-ориентированных технологий в образовательном процессе
Косенкова, М. Н., Пузыревская, Алла Александровна
-ориентированных технологий в образовательном процессе
Зарубежная практика профессионального развития государственных служащих
Охрименко, А. А., Босько, О. В.
общества. Подходы, ориентированные на обеспечение непрерывного обучения, адаптацию к изменяющимся условиям

Страница 1 из 13831

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core