По вашему запросу найдено документов: 295030
Страница 11 из 29503
Программа дисциплины "Экономическая социология": ФГОС ВПО третьего поколения Общенаучный циклПрограмма дисциплины "Экономическая социология": ФГОС ВПО третьего поколения Общенаучный цикл
Инновационные процессы в иноязычном образовании в свете современных ФГОСИнновационные процессы в иноязычном образовании в свете современных ФГОС
Отечественные стандарты высшего образования: эволюция математического содержания и сравнение с финскими аналогами
МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ЛИЦЕЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОСМОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ЛИЦЕЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ГИМНАЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС ООО ВНЕДРЕНИЯ ФГОС ООО
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО» В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ВПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО» В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ВПО ПО
ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЯМИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС соответствии с требования новых ФГОС. На основе данных опросов педагогов школ Санкт-Петербурга рассматривается
ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПОДГОТОВКИ
УЧАЩИХСЯ К МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
(на примере музыкального отделения
Набережночелнинского педагогического колледжа) ФГОС
(на примере музыкального отделения
Набережночелнинского педагогического колледжа)
Развитие проектных умений детей младшего подросткового возраста во внеклассной работеВ соответствии с ФГОС среднего основного общего образования, необходимо развивать проектные умения
Страница 11 из 29503
Фасеты
Партнеры
Индексация
