Роль педагога в процессе использования здоровьесберегающих технологий образовательного
учреждения с целью формирования и сохранения здоровья дошкольников
ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ С УЧЕТОМ НОРМ ДЛЯ МАЛОМОБИЛЬНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ и взрослых при нахождении внутри дошкольного
учреждения. Цель основной образовательной программы