Материалов:
1 005 021

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 831

Страница 25 из 84

Cross-Cultural Communication. Expressing Emotions and Exchanging Viewpoints = Межкультурная коммуникация. Выражение эмоций и обмен мнениями коммуникативного поведения представителя англоязычной лингвокультуры в условиях межкультурной коммуникации.

Cross-Cultural Communication. Making Contact in Another Culture = Межкультурная коммуникация. Вступление и поддержание общения, особенностей коммуникативного поведения представителя англоязычной лингвокультуры в условиях межкультурной

Ценностный концепт "безопасность" в российской и китайской нефтегазовой корпоративной лингвокультуре (на материале текстов сайтов "Роснефть" и "CNPC") концептов лингвокультуры

Заимствованная лексика в вербализации концепта "мода" в современной массовой литературе способах обозначения предметов моды в сознании носителей нашей лингвокультуры. Интересным становится факт

Актуализация теоморфных признаков на примере концепта imagination единицы для соответствующей лингвокультуры. В рамках типологии концептов imagination относится к концептам

LINGUISTIC AND CULTURAL ASPECT OF THE CONTENTS OF NATIONAL ORIENTED MANUAL OF WEST AFRICAN STUDENTS речевой деятельности через знакомство с реалиями русской лингвокультуры с учетом реалий лингвокультур

CORRELATION OF EVERYDAY REALITY AND PHRASEOLOGICAL WORLDVIEW (BY THE MATERIAL OF THE RUSSIAN AND VIETNAMESE COLLOQUIAL VOCABULARY)-бытовой лексики; раскрывается русская фразеологическая картина мира с позиции носителя вьетнамской лингвокультуры

Active Processes in the Senegalese Linguoculture and Wolof Language in Course of Globalization, сенегальской городской лингвокультуры. Сенегал испытывает то же культурное влияние, что и остальной открытый

ОБРАЗ ЖЕНЩИНЫ В НЕМЕЦКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ специфику в сознании представителей немецкой лингвокультуры. Объектом исследования является немецкая

Вербальные, паравербальные и невербальные маркеры неискренности в устной речи испанофонов испанской лингвокультуры, 5) провести анализах каждого видео с искренним и неискренним дискурсом, отследить

Страница 25 из 84