Модель психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения: интегративно-типологический подход-типологического подхода. Модель включает определенные структурные
компоненты, функциональные блоки, процессуальные этапы и
Формирование социальной компетентности у младших школьников с соматическими заболеваниями", раскрыты ее
компоненты: когнитивный,
ценностно-смысловой, коммуникативный, деятельностный. Основными
Лабильные компоненты массы тела как контроль механизмов адаптации игроков в регбиЛабильные
компоненты массы тела как контроль механизмов адаптации игроков в регби