Общекультурная значимость отбора содержания школьного образованияОбщекультурная значимость отбора
содержания школьного
образования Концепция устойчивого развития в контексте содержания географического образованияКонцепция устойчивого развития в контексте
содержания географического
образования Ценностные основания проектирования содержания образованияВ статье представлены ценностные основания проектирования нового
содержания образования. Определены
Методическая типология иноязычных текстов эмоционально-ценностного содержания ними «налаживает» связь между «интеллектуальными» компонентами
содержания иноязычного
образования и его
Проблема регионализации содержания иноязычной подготовки обучающихся современного мира. Приводится анализ понятия регионализации
содержания образования, а также проблемы внедрения
Развитие содержания экономического образования на УралеВ работе рассмотрены история развития
содержания экономического
образования на Урале. Дан Анализ