По вашему запросу найдено документов: 755166
Страница 3 из 75517
Аудиовизуальные средства в обучении профессионально-ориентированной иноязычной речи будущих работников сферы общественного питанияАудиовизуальные средства в обучении профессионально-ориентированной иноязычной речи будущих
Лапта: мобильные интерактивные игры с русским образовательным содержанием: обзор проектаВ статье представлен обзор результатов реализации проекта "Лапта: мобильные интерактивные игры с
THE TRANSFORMATION OF GLOSSY MEDIA AUDIOVISUAL AIDS IN THE TRANSITION TO DIGITAL FORMAT цифровых технологий и их технических возможностей. Задачей данной статьи является провести обзор
Технология фотографии, кинематографии, радио и телевиденияВ учебно-методическом пособии излагаются теоретические и практические вопросы, предлагаемые в
Формирование компетентности в области создания аудиовизуальных материалов у студентов, обучающихся по направлению подготовки "Информационные системы и технологии" по направлению подготовки "Информационные системы и технологии"
Развитие информационной компетентности педагогических работников как одно из условий совершенствования деятельности колледжа, коммуникационные, аудиовизуальные и интерактивные технологии становятся основой новой образовательной среды
Возможности аудиовизуальных ресурсов на занятиях по русскому языку как иностранномуаудиовизуальные ресурсы
Использование интерактивных технологий при изучении иностранного языкаИспользование интерактивных технологий при изучении иностранного языка
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ в обучении китайскому языку и этапы работы с видеоматериалом как источником вербальной и
Аудиовизуальные источники как информационные ресурсы экологической историиНисенбаум София Я.
Аудиовизуальные источники как информационные ресурсы экологической истории
Аудиовизуальные источники как информационные ресурсы экологической истории
Страница 3 из 75517
Фасеты
Партнеры
Индексация
