Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 70388

Страница 3 из 7039

Практико-ориентированная технология формирования профессиональных компетенций будущих учителей физической культурыРассмотрены возможности практико-ориентированной технологии формирования профессиональных

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯВ статье рассматриваются теоретические подходы к созданию и апробации практико

К вопросу о практической направленности обучения РКИ иностранных военнослужащихБазовыми, определяющими методологическими подходами практико- ориентированного обучения

Практико-оориентированные учебные задания в подготовке магистрантов профиля "Педагогика высшей школы" практико-ориентированного подхода в профессиональном педагогическом образовании, приведены примеры практико

Субъектно-ориентированная направленность профессиональной коммуникативной подготовки студентов. Анализируется роль субъектно-ориентированного обучения в развитии профессиональных самостоятельностных качеств

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВ ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПРОБЛЕМНОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ГРУППЫ исследовательской группе, которая представляет собой форму практико-ориентированного обучения. Работа в такой группе

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: ФОРМЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА основные положения Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования, раскрыты понятия

Профессионально ориентированная модель обучения иностранному языку в техническом университете практико-ориентированной составляющей в системе непрерывного обучения иностранным языкам в

Проблемы моделирования практико-ориентированной исследовательской деятельности студентов — будущих педагогов в пространстве университетского образования теоретико-методологической, исследовательской и практико-ориентированной подготовки, погружение студентов в

СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ. Анализируется роль субъектно-ориентированного обучения в развитии профессиональных самостоятельностных качеств

Страница 3 из 7039