По вашему запросу найдено документов: 4071
Страница 31 из 408
COMPOSITIONAL-REGISTER OF I. BUNIN’S STORY "LATE HOUR"В статье рассказ И. Бунина «Поздний час» анализируется с точки зрения композиционно
Свидетель и христианин: концепт историописания в поздней античности этот концепт как рассказ о текущих событиях и пересказ прошлых, подразумевая использование
R.I.T.E. как стратегия обучения критическому чтению информационного текста на занятиях по иностранному языку в вузе важность каждого этапа (чтение, опрос, рассказ, исследование) в развитии навыков критического мышления.
Сыны и дочери Беларуси, приумножившие славу городов-героев Советского Союза пути к вершине уважения, почитания и чести. Наше повествование о городах-героях — это рассказ о людях
Концепция историописания Поля Рикера как ресурс развития современной исторической эпистемологии концепции исторической науки, предложенной Полем Рикёром в научном труде «Время и рассказ», во многом
Нарратив и дискурс и события собственно коммуникативного акта, то есть некая история и сам рассказ о ней) и различные
К вопросу о дискурсивном характере исторического языка: исследование оснований релятивизма в аналитической философии истории. Исторический нарратив понимается как «рассказ». Исторический релятивизм подвергается критике с позиций
КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К РАБОТЕ С НЕАДАПТИРОВАННЫМ ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ТЕКСТОМ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ (НА ПРИМЕРЕ РАССКАЗА В.М. ШУКШИНА "ЭКЗАМЕН") выбран рассказ В.В. Шукшина «Экзамен».
Формирование у учащихся коммуникативно-речевых умений», «Сочинение по наблюдению», «Сочинение по творческой задаче, «Рассказ по картине» и др.
Краевое телевидение и радио: очень личная история годов. Второй раздел – «Рассказ от первого лица» – включает интервью студентов отделения журналистики
Страница 31 из 408
Фасеты
Партнеры
Индексация
