Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 31463

Страница 38 из 3147

ПРИМЕНЕНИЕ СОПРЯЖЕННОГО МЕТОДА В ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ МВД РОССИИ И УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ МВД РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Дворкин, Владимир Михайлович, Каранкевич, Александр Игоревич, Михута, Игорь Юрьевич, Глубокий, Владимир Анатольевич, Глубокая, Мария Владимировна
навыки и развивать профессионально важные физические качества у курсантов и слушателей образовательных
About the problem of formation of readiness of foreign students pre-university stage of learning to use ict
Kuzminov V.I., Shmeleva S.V.
информационно-коммуникационная подготовка
РЕГИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Фахрутдинова Гузалия Жевдятовна
В статье раскрываются региональные особенности профессионально-педагогической подготовки будущего
Сравнительный анализ методических программ подготовки переводчиков в России и Китае
Крайдер, Анастасия Вадимовна, Гураль, Светлана Константиновна, Лю, Шанвэй
процесс вызывает рост потребности в профессионально подготовленных переводчиках с лингвистической парой
От "философии преступления" - к "преступной философии"?
Номоконов, Виталий Анатольевич
духовно-нравственная деградация
Редакторская подготовка литературно-художественных изданий
Зылевич, Дина Павловна
Приводятся тексты стихотворений для редакторского анализа по дисциплине "Редакторская подготовка
Практико-ориентированная подготовка педагога по физической культуре в условиях требований профессионального стандарта «педагог»
Polivaev, A. G., Fomicheva, N. V., Grigorovich, I. N., Поливаев, А. Г., Фомичева, Н. В., Григорович, И. Н.
вектор развития педагогического образования – это практико-ориентированная подготовка педагогических
Деятельность Иркутского филиала Красноярской специальной средней школы милиции МВД СССР, историко-педагогический аспект
Васильев М.А.
Красноярской специальной средней школы милиции МВД СССР 1989-91 гг. 20 века и его последующая профессионально
Персонифицированный опыт как фактор прогнозирования профессионально-коммуникативных качеств студентов - будущих педагогов
Суворова, Ольга Вениаминовна, Хрулев, Алексей Евгеньевич, Сорокоумова, Светлана Николаевна, Гусева, Людмила Владимировна, Егорова, Полина Александровна
профессионально-коммуникативных качеств студентов – будущих педагогов. Предполагалось, что персонифицированный
ВОСПИТАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ БИЛИНГВАЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Иванова Н.В.
профессионально значимых компетенций, нужных для полноценного становления билингвальности у детей. Развитие

Страница 38 из 3147

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core