Качество образовательного процесса: проблемы и пути развитияКачество образовательного процесса: проблемы и пути развития
Функциональный подход в организации внутренней системы оценки качества образования качества
образования [Электронный ресурс] / Галина П. Савиных
// Вестник РГГУ. Серия "Психология
Качество образования в условиях гибридного обучения: актуальные проблемы и направления их решения. Сформулирован подход к оценке качества программ высшего
образования, включающий два компонента:
качество условий
Акмеологический подход к оценке качества дошкольного образованияСтатья посвящена проблеме оценки качества дошкольного
образования с позиций акмеологического
Инновационное развитие образования в РоссииВ статье рассматривается проблема инновационного развития
образования как приоритета
Повышение качества образовательного процесса в учреждениях военного образованияКачество образовательного процесса является фундаментальным аспектом успешной системы
образования.
Электронная образовательная платформа в учреждениях военного образованияПовышение качества образовательного процесса - постоянная задача учебных заведений.
Качество Проблемы повышения качества инженерного образования и его оцениванияПроблемы повышения качества инженерного
образования и его оценивания