Тестирование как форма итогового контроля знаний. Оно проявило свою эффективность в качестве вступительных
испытаний в
высшие учебные заведения Управление документооборотом учебного заведенияУправление документооборотом учебного
заведения УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ДИСТАНЦИОННОГО ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ качество полученных компетенций. Причем
качество компетенций можно регулировать при помощи комплексирования