Материалов:
1 081 645

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 401254

Страница 7 из 40126

Формирование научного потенциала инновационного развития высшего образованияИсследуется проблема обеспечения нового качества подготовки специалистов для инновационной

ИЗ ОПЫТА ВНЕДРЕНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ТГГПУ // Филология и культура (Вестник ТГГПУ) 2010 N19В статье раскрываются особенности внедрения балльно-рейтинговой системы оценки качества подготовки

Интеллектуальный потенциал современного вуза как системный феноменВ статье рассмотрены актуальные проблемы формирования интеллектуального потенциала вуза. Авторами

Модель оценки интеллектуального потенциала вуза доходов приходится на проводимые исследования, что обосновывает необходимость разработки модели оценки

Библиотека в информационно-образовательной среде вуза: современное состояние и перспективы: (на материале технических университетов): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: специальность 05.25.03 - Библиотековедение, библиографоведение и книговедениеБиблиотека в информационно-образовательной среде вуза: современное состояние и перспективы: (на

Экономическая оценка ресурсного потенциала спонтанной растительности в контексте регионального управления методика экономической оценки ресурсного потенциала спонтанной растительности на землях

Современные тенденции повышения качества высшего образования в США: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: специальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образованияСовременные тенденции повышения качества высшего образования в США: автореферат диссертации на

Актуализация и наращивание здоровьесберегающего потенциала муниципальной системы дошкольного образованияАктуализация и наращивание здоровьесберегающего потенциала муниципальной системы дошкольного

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА мобильности у будущих учителей в условиях современного вуза.

Criterial Model for Evaluation of Quality of Post-Graduates Training System with the Account of Their Professional Competences Formation. (качество образовательных программ и инновационной образовательной среды вуза). Для оценки «результатов

Страница 7 из 40126