По вашему запросу найдено документов: 82250
Страница 7 из 8225
Использование ЛЕГО-технологий как средство коррекции и развития речи дошкольников с ОНРРАЗВИТИЕ МОТОРИКИ
Коррекционно-педагогическая работа по преодолению нарушения артикуляционной моторики у старших дошкольников со стертой дизартриейКоррекционно-педагогическая работа по преодолению нарушения артикуляционной моторики у старших
Развитие тонкой моторики средствами физкультурных упражнений и подвижных игрИспользование спортивных игр для развития тонкой моторики дошкольников
Механические головоломки как дидактическое пособие в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста, зрительной памяти, мелкой моторики рук, при подготовке к обучению в школе старших дошкольников, а также в
Подготовка к обучению грамоте детей с легкой степенью дизартрии. В результате проведенной работы было выявлено, что развитие общей и мелкой моторики опережает
Предупреждение нарушений письма у младших школьников с дизартрией. Обследование общей моторики3. Обследование е мелкой моторики4. Обследование артикуляционной моторики5
Формирование перцептивных действий у детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях специальной (коррекционной) школыРАЗВИТИЕ МОТОРИКИ
Психолого-педагогические аспекты применения арт-терапии у лиц пожилого возраста интеллектуальной активности, развитие мелкой моторики рук, улучшение памяти и эмоционального фона. Уменьшилось
Телесно-ориентированные технологии в коррекции общего недоразвития речи и гиперактивности у дошкольников и речевой моторики
Предупреждение нарушений письма у старших дошкольников с общим недоразвитием речи письма у обучающихся с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста, включающих развитие мелкой
Страница 7 из 8225
Фасеты
Партнеры
Индексация
