Научная сущность и основные источники современного педагогического знанияНаучная сущность и основные источники современного педагогического
знания Образование для обеспечения устойчивого социально-экономического развития Беларуси связанные между собой экологические, социальные и
экономические проблемы. В ряде документов, касающихся