Формирование культуры речевого общения у детей старшего дошкольного возраста одного из компонентов социально-коммуникативного и
речевого развития, представляющих основные направления
Логопедическая работа с детьми раннего возраста в условиях психолого-педагогического центра, определялся
уровень речевого развития у детей с ЗРР, и разрабатывались пути логопедического воздействия в