Профессионально ориентированная модель подготовки специалиста по межкультурной коммуникации профессиональной
деятельности специалиста, описывается профессионально ориентированная модель подготовки
Алгоритм цифровой трансформации транспортно-логистической деятельности деятельности. Однако, чтобы добиться эффективности от цифровой
трансформации необходимо внедрять ее поэтапно и
Алгоритм распределения учебной нагрузки между преподавателями кафедрыРассматривается реализация алгоритма распределения
учебной нагрузки между преподавателями
Индивидуализация учебной деятельности по физике при использовании варьированных заданий автоматизированном режиме генерацию, проверку и оценку заданий. Разработан
алгоритм составления варьированных заданий