Материалов:
1 005 021

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 14589

Страница 1 из 1459

Исследование эффективности моделей сопровождения массовых открытых онлайн-курсов
Можаева, Галина Васильевна 1966-, Маслова, Дарья Александровна, Кабанова, Татьяна Валерьевна, Яковлева, Кристина Игоревна
процесс обучения. Выявлены и апробированы 3 модели сопровождения слушателей МООК. В результате
Лингводидактический потенциал МООК в обучении иностранному языку в вузе
Зубков, А. Д., Zubkov, A.
Статья посвящена возможностям массовых открытых онлайн-курсов (МООК) в обучении иностранным языкам
МООК - новые возможности для развития дополнительного профессионального образования
Можаева, Галина Васильевна
Рассматриваются ключевые особенности и возможности применения массовых открытых онлайн-курсов (МООК
Феномен МООК. Перспективы использования образовательных платформ в учебном процессе
Антонович, Ю. О.
Феномен МООК. Перспективы использования образовательных платформ в учебном процессе
Массовые открытые онлайн-курсы: разработка, продвижение, применение : учебно-методический комплекс : [по направлению 09.03.02 "Информационные системы и технологии"].
Бабанская, Олеся Мирославовна, Захарова, Ульяна Сергеевна, Фещенко, Артем Викторович, Трубникова, Татьяна Владимировна, Елизарьева, Юлия Александровна, Аренкина, Екатерина Андреевна, Дворянкина, Ольга Николаевна, Можаева, Галина Васильевна
, поиск перспективных форм методического и технического сопровождения обучения по МООК, представление
Массовые открытые онлайн-курсы (МООК) как драйверы развития дистанционного образования в университетах России
Айнутдинова Ирина Наильевна, Айнутдинова Карина Артуровна
открытые онлайн курсы (МООК). С позиции компаративного, интегративного и компетентностного подходов авторы
МАССОВЫЕ ОТКРЫТЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОФИЛЮ "ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"
Анисимова Т.И., Васильев В.Л.
позволяет десятикратно увеличивать аудиторию слушателей. В Елабужском институте Казанского федерального
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ ОТКРЫТОГО ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ В СТРУКТУРУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА
Айнутдинова И.Н., Айнутдинова К.А.
, что на рынке образовательных услуг наиболее востребован онлайн формат обучения, включая МООК (массовые
ОСОБЕННОСТИ МООК ПО ИНФОРМАТИКЕ НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН В ПЕРВЫЙ ГОД ИХ ПРЕБЫВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ
Gromov A.I., Kuryshev E.S.
методике предъявления изучаемого материала, а также исследуется готовность слушателей различных уровней к
Игрофикация МООК: опыт реализации игрового приложения
Пивнев, Дмитрий Игоревич
Игрофикация МООК: опыт реализации игрового приложения

Страница 1 из 1459

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core