Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 75536

Страница 1 из 7554

Проблемно-ориентированное обучение: особенности методики преподавания в Великобритании : на примере ST.George university of London, Great Britain
Искренко, Э. В., Полтон, Т. А.
Освещение ключевых задач и принципов методики проблемно-ориентированного обучения в университете СВ
Проблемно-ориентированное обучение: особенности методики преподавания в Великобритании : на примере ST.George university of London, Great Britain
Искренко, Э. В., Полтон, Т. А.
Освещение ключевых задач и принципов методики проблемно-ориентированного обучения в университете СВ
Современные образовательные технологии в управлении недвижимостью
Букач, Ю. Н.
проблемно-ориентированное образование
Возможности применения технологии проблемно-ориентированного обучения (PBL) в практике высшего образования (на примере ТГУ)
Петрова, Валерия Николаевна
проблемно-ориентированного обучения (Problem Based Learning, PBL). Рассматривается опыт внедрения PBL в
Проблемно-ориентированное моделирование систем управления и принятия решений, функционирующих в условиях неопределённости
Миловидова, А. А., Добрынин, В. Н.
и технологии проблемно-ориентированного моделирования систем управления и принятия решения
Особенности использования в учебном процессе проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода при подготовке инженеров-химиков-технологов для предприятий целлюлозно-бумажной промышленности
Черная, Наталья Викторовна, Флейшер, Вячеслав Леонидович
эффективному решению технологических, экономических и экологических проблем. Использование проблемно
Использование проблемно-ориентированного обучения (problem-basedlearning) в методике обучения русскому языку
Поздеева, С. И., Pozdeyeva, S. I.
В статье представлен опыт реализации технологии проблемно-ориентированного обучения в преподавании
Практико-ориентированные задачи при обучении математике
Глазко, Е. Н.
Практико-ориентированное обучение математике позволяет учащимся лучше понять и применять математику
О ФОРМИРОВАНИИ ФОРСАЙТ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЯ
Ахтариева Разия Файзиевна
В статье рассматривается необходимость использования проблемно ориентированного образования при
Проблемно-ориентированное обучение: что показало анкетирование
Каз, Михаил Семенович
процессе проблемно-ориентированного обучения. Результаты анкетирования студентов,

Страница 1 из 7554

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core