По вашему запросу найдено документов: 121236
Страница 1 из 12124
Очерки по методике преподавания математики в высших учебных заведенияхшкола-вуз, формы связи
Школа и вуз: территория сотрудничества (на примере образовательного проекта "Семейная химия") «Школа – ВУЗ» можно считать результативным, поскольку оно предоставляет учащимся новые возможности для
Сетевое взаимодействие вуз-школа как одно из условий повышения качества подготовки будущих педагогов педагогической деятельности в сетевом взаимодействии вуз-школа. Описаны эффективные формы сетевого взаимодействия
Профориентационная работа с учащимися профильных классов в системе непрерывного образования «школа – вуз». Рассматриваются профориентационные возможности социального партнерства в системе «школа – вуз», способствующие
Матрицы взаимодействия в сети вуз-школа педагогов в сетевом взаимодействии вуз-школа; обоснованы нормативные и организационные характеристики
Преемственность формирования коммуникативной культуры в процессе преподавания иностранного языка (в системе "школа - ссуз - вуз"): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: специальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования системе "школа - ссуз - вуз"): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: ФОРМЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССАПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: ФОРМЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА
Преемственность профессионально-ориентированного содержания математического образования в системе "школа-колледж-вуз": автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук: специальность 13.00.08 - теория и методика профессионального образования "школа-колледж-вуз": автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук
Преемственность профессионально-ориентированного содержания математического образования в системе "школа-колледж-вуз": автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук: специальность 13.00.08 - теория и методика профессионального образования "школа-колледж-вуз": автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук
О некоторых формах реализации интегрированной программы обучения иностранному языку в рамках учебно-методического комплекса школа-вуз-методического комплекса школа-вуз
Страница 1 из 12124
Фасеты
Партнеры
Индексация
