Дата публикации в реестре: 2024-10-01T17:24:46Z

Аннотация:

В данной статье авторы оценивают современные тенденции в образовании, а также в информационном обществе с точки зрения тех перемен, которые произошли в последние несколько лет. На примере нового, относительно недавно появившегося канала коммуникации – сети микроблогов Твиттер (Twitter, www.twitter.com) – рассматривается, почему этот канал коммуникации может быть интегрирован в учебную программу. Авторы статьи представят свой эмпирический опыт интеграции этого канала коммуникации (а также его принципов) в учебную программу, доказывая, что подобная практика помогает вовлечь студентов в процесс обучения, а самое главное, создает для них дополнительную ценность этого процесса.

Тип: Article

Источник: Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки