Визуальные стимулы в учебном пространстве: исследование микроуровня образовательного взаимодействия образовательной
коммуникации. Основная часть работы представляет собой анализ стенограммы занятия, которое было
Визуальные стимулы в учебном пространстве: исследование микроуровня образовательного взаимодействия коммуникации. Представлен анализ стенограммы занятия, которое было проведено со студентами Томского
Социальные технологии в профессионально ориентированном обучении иностранному языку языку. В числе социальных технологий обучения профессиональной иноязычной
коммуникации можно назвать
Особенности межкультурной коммуникации образовательных и научных сообществ в цифровой средеВ данной статье анализируются особенности межкультурной
коммуникации образовательных и научных